il cassetto comune ✎
Materiali
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Laboratorio di "filologia romanza"
Italiano · Secondaria I grado
La domanda per eccellenza quando in seconda si inizia a introdurre la letteratura è: "Ma prof che lingua parlavano? Il latino??". Per far capire l'evoluzione dal latino al volgare ad oggi, nasce il mini laboratorio di filologia romanza legata all'analisi della Chanson de Roland e collegato con la seconda lingua comunitaria di francese.
Streghe, Spettri e Mazapegul - attività di scrittura guidata
Italiano · Secondaria I grado
Tutto parte dalla lettura del libro "Streghe, Spettri e Mazapegul" di E. Rocchi e M. Balducci in cui vengono narrati e illustrati alcuni alcuni personaggi del folklore romagnolo. All'interno del libro troviamo una storia per ogni personaggio e la sua "carta di identità". Partendo da questa carta di identità si scrive un racconto di paura singolarmente o a piccoli gruppi.
Carte Favolon - Per creare le favole
Italiano · Tutti i gradi
Quest'anno ho lavorato in una prima media e mi sono accorto che quando trasformavo l'attività in un gioco tutto filava più liscio e partecipavano con molto più entusiasmo all'attività. La somiglianza coi Pokemon è vincente. Queste carte sono uno strumento per costruire favole con tutte le caratteristiche del genere, ma con storie nuove e varie. Modalità di utilizzo: Gli studenti e le studentesse possono lavorare in coppia o singolarmente, pescando dal mazzo carte vizio, virtù e situazione e utilizzandole per creare una favola. Utilizzo del file Create una copia del file e modificate o aggiungete animali come preferite. Nel file ho inserito le istruzioni per l'utilizzo che ne ho fatto io e che io ho previsto, ma qualcuno avrà certamente più idee di me! Buone favole a tutti!
Il proemio dell'Iliade - Un puzzle
Italiano · Secondaria I grado
L'attività invita gli studenti ad approcciarsi al proemio dell'Iliade, nella traduzione del Monti, come ad un enigma. Alla classe, divisa a gruppi, viene assegnato il testo del proemio diviso a pezzi e viene chiesto loro di ricomporre il puzzle. Nell'allegato le indicazioni più precise.
Il cattivo delle fiabe - scrittura creativa
Italiano · Tutti i gradi
All'interno di un'UdA di lettura e scrittura riguardo il genere della fiaba e dell'avventura, ci si può concentrare sulla figura del cattivo: perché è cattivo? come si comporta? In questo caso, però, non andremo a inventare piani malvagi o azioni cruente, ma lo vedremo nella sua quotidianità: mentre fa colazione. La Consegna: scegli un cattivo delle fiabe e descrivilo mentre fa colazione. NON usare la parola "cattivo" o "malvagio". USA i cinque sensi: che rumore fa il caffè? Che odore ha il cibo? Come impugna le posate? MOSTRA la sua personalità attraverso un solo gesto (es. schiacciare una briciola, tagliare la frutta con troppa forza, fissare il vuoto). Scrivi di getto, non fermarti a correggere!
Quella scheda che rifai ogni anno perché funziona? È perfetta per questo spazio.
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